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2021年陕西省考申论热点:压垮成年人,只需一个家长群?

发布:2020-12-14 09:56:29    来源:陕西公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  本期为各位考生带来了2021年陕西省考申论热点:压垮成年人,只需一个家长群?要想申论成绩好,热点素材积累少不了。半月谈、新华网、人民网是政府对外的发声器,其文章评价无论是从写作角度还是从政府思维角度都能给予我们很多,值得考生去学习和深挖。陕西公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
 
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压垮成年人,只需一个家长群?
压垮成年人.jpg
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  【背景链接】
 
  “我就退出家长群怎么了!你们上课不用心教,下课叫我帮忙批改作业,那我要你们干什么?我那么有时间收群消息,我不会自己教吗?整天不是让我去报补习班,就是让我帮忙改作业,改完作业还要昧着良心说老师你辛苦了。说实在的,辛苦什么?教我教,改我改,是谁辛苦啊?”近日,江苏一家长称,老师要求家长批改作业、辅导功课使得自己承担了老师应负的责任和工作,大呼“我就退出家长群怎么了”。此番言论迅速引爆网络,引发很多家长共鸣,不少人表示,“说出了自己想说却又一直不敢说的话”。
 
  早在去年,中共中央和国务院就印发意见,明文规定“杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业”,强调“教师要认真批改作业,强化面批讲解”。教育部对此也有相关规定。就在前不久,太原教育局出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》明确指出,严禁要求家长批改作业、打扫教室卫生、点赞转发各类信息等。
 
  【各方观点】
 
  人民日报:孩子健康成长,离不开学校教育和家庭教育的双重努力,老师固然应当尽职尽责,但家长也不应忘记,“父母是孩子的第一任老师”。
 
  北京日报:学校教书育人,家长陪伴成长,各司其职、各尽其责,多些理解支持、多尊重孩子成长规律,才能让彼此都松口气。
 
  【原因分析】
 
  (一)此次事件反映出的问题:
 
  1.家长群里权力关系变味。老师自我赋权、为家长安排错位责任。
 
  2.家长群里权责关系理不清。
 
  3.家长群里不断传导焦虑和压力。
 
  (二)原因:
 
  1.班额越来越大、学生越来越多,成绩与升学压力不断增大,再加上素质教育中的教育理念调整与教育方式创新,每个老师身上的担子更重了。
 
  2.科技通讯发达了,打段文字发个通知,就可以安排家长。
 
  3.现在的一些家长比之以往有了更高的学历和能力。
 
  4.社会教育焦虑、社会竞争压力代际传导。家长们要打起精神,追求成功;前人顶住压力的同时,自然也不希望后人掉链子,而学校和老师因为垄断知识传授渠道变得越来越强势,家长则处于心理弱势,碰上不合理的要求,家长为了尽最大可能为孩子创造更好的范围和条件,宁愿委曲求全、压抑自身真实想法,甚至在互相攀比中层层加码。
 
  【参考措施】
 
  1.厘清学校与家庭之间的权责边界。
 
  2.“发文”之后把监督落在实处,进而理顺教育责任。
 
  3.家长群内部健康管理,探索创新服务老师与家长沟通的方式。
 
  4.家长和学校,不能忽略作为核心要素的学生,适当“放权”,引导学生自己的事情自己做,让学生“学会学习”,学会为自己负责任,培养担当意识。
 
  5.摒弃唯成绩是举的教育观念,深入改革以升学率为核心的教育评价体系。
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