陕西科技大学镐京学院2023年上半年招聘公告（103人）

　　陕西科技大学镐京学院是由全国重点大学——陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷·博德制衣有限公司合作举办的本科层次的独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批成立的独立学院，现设会计学院、经济贸易学院、电信工程学院、计算机学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院、人文与艺术学院（公共艺术教育中心）、外语部、思政部、体育部等12个二级教学单位，22个本科招生专业，在校学生8000余人，占地面积548亩。

 

　　学校聘请了申办方陕西科技大学一支教学经验丰富、责任心强的专家教授作为镐京学院的任课和指导教师；在充分利用陕西科技大学的优质资源的同时，积极引进培养自有年轻教师队伍。

 

　　为学校长远发展和学科专业建设需要，现面向社会公开招聘，欢迎您到陕西科技大学镐京学院来建功立业、实现理想。

 

　　一、招聘条件

 

　　（一）专业带头人

 

　　1.本专业或相关专业，具有副教授及以上专业技术职务；

 

　　2.具备从事高等院校教学、科研的良好素质，能运用现代教育技术手段为教学、科研服务，熟悉本专业的现状和发展趋势，具有扎实的专业理论基础和指导实践能力；

 

　　3.能较好地把握专业发展方向，能根据专业特点进行专业课程建设，教材建设及有关实验、实习建设的指导工作；

 

　　4.身心健康，能适应岗位工作要求，年龄不超过68周岁。

 

　　（二）专任教师

 

　　1.热爱教师工作，具有社会主义核心价值观念，品行端正，遵纪守法，思想政治素质好；

 

　　2.具有扎实的理论基础和一定的科研潜力，恪守学术道德，学风正派，具备讲授本学科主干课程的能力。

 

　　（三）实验室管理员

 

　　全日制本科及其以上学历，中级及以上职称，熟悉相关专业实验教学，掌握专业仪器操作，有相关工作经验者优先考虑。

 

　　（四）辅导员

 

　　1.拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；

 

　　2.遵纪守法，诚实守信，公道正派，廉洁自律，身心健康，具有工作岗位所必须的身体素质和心理素质；

 

　　3.应聘专职辅导员岗还需满足以下条件：中共党员，热爱高校辅导员工作，关爱学生，有较强的责任心和奉献精神，有志于长期从事学生工作。

 

　　（四）工作人员

 

　　全日制本科及其以上学历，年龄不超过35周岁，爱岗敬业，有相关工作经验者优先考虑。

 

　　二、招聘岗位

 

　　专业带头人20人，专任教师81人，实验室管理员1人，辅导员1人，工作人员3人（见附表）。

 

　　三、招聘程序

 

　　（一）报名

 

　　1．报名资料

 

　　报名者需完整提交读研期间的学习成绩单、获奖证书、个人简历。报名人员应对所提供材料的真实性负责，凡弄虚作假的，一经发现，取消考试或聘用资格。

 

　　2．报名方式

 

　　采用电子邮件方式报名，邮件主题和附件名为：姓名+岗位名称。个人网上提交简历（包含学习工作经历、学历及学位复印件、获奖情况、联系方式等）发送到电子邮箱skdhjrsc@163.com。

 

　　3. 咨询电话：（029）38191711 联系人：郑老师

 

　　（二）资格审查

 

　　按照岗位需求及条件，人事处对应聘人员资格进行初审，符合条件人员推荐至二级单位进行专业审查。

 

　　（三）试讲

 

　　由各教学单位安排组织。具体时间另行通知。

 

　　（四）面试

 

　　通过资格审核、试讲的应聘人员，学校统一组织面试。

 

　　（五）体检

 

　　由学院统一安排体检。体检标准参照《关于做好教师资格认定体检工作的通知》（陕教〔2019〕61号）及有关规定执行。

 

　　五、薪资待遇

 

　　博士：年薪12-30万，薪资标准根据工作任务协商面议；提供5-10万元科研启动费；安家费10-15万元；

 

　　专业带头人：年薪8-12万，也可根据个人能力、岗位要求及业绩成果一人一议；

 

　　硕士：按照学校相应岗位薪酬标准执行，缴纳五险一金、自有教职工宿舍、教职工餐厅，享受餐饮补助、定期体检、节假日福利等。

 

　　六、其他

 

　　学院地址：陕西省西咸新区沣西新城统一大道邮编：712046

 

　　乘车路线：西安方向：乘坐地铁1号线至沣河森林公园站换乘1080、1062、1067、28路公交至镐京学院站下车。咸阳方向：乘28、29路公交到镐京学院。

 

 

　　陕西科技大学镐京学院人事处

 

　　2022年12月19日

 

　　文章来源：http://www.sxggzp.com/app/article/content/10534.shtml