1.建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的（ ）。
A.基本路线
B.基本纲领
C.基本方针
D.基本原则
2.邓小平提出，应该允许一部分人和一部分地区先富裕起来，并最终实现共同富裕。这一思想体现了公共管理中（ ）这一对基本价值。
A.稳定与发展
B.效率与秩序
C.效率与公平
D.自由与平等
3.我国社会主义初级阶段是指（ ）。
A.从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现
B.从新中国成立到社会主义制度建立
C.从社会主义制度建立到基本实现四个现代化
D.从社会主义改造完成到进入小康社会
参考答案与解析：
1.B【解析】A项，社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。该项与题意不符，应排除。B项，社会主义初级阶段的基本纲领包含了经济纲领、政治纲领、文化纲领，三者有机统一、缺一不可、相互促进、相辅相成。该项符合题意，应选。C项，在社会主义初级阶段党中央提出了抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的基本方针。该项与题意不符，应排除。 D项，我国的四项基本原则是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。该项与题意不符，应排除。
2.C【解析】本题考查邓小平理论与公共管理的基本价值的对应关系。公共管理作为一种“管理”活动，需要在“成本”和“收益”的对比均衡中通过经济、效率和效益等指标寻求合理性。公共管理也是一种“公共”活动，具有天然的政治性，需要在公平、人权、 民主、自由等价值意蕴中获得合法性。允许一部分人、一部分地区先富起来，体现了效率原则；最终实现共同富裕，体现了公平原则。A项，稳定与发展是发展模式和速率的比较。该项与题意不符，应排除。B项，秩序是法律的价值之一。实现共同富裕的根本目的不是秩序，该项与题意不符，应排除。C项，先富带动后富，体现了效率。最后实现共同富裕，体现了公平。该项与题意相符，应选。D项，题干并未涉及自由与平等，该项与题意不符，应排除。
3.A【解析】本题考查社会主义初级阶段的知识。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分，是邓小平理论的重要基石之一。 A项，我们的社会主义制度由比较不完善到比较完善，必然要经历一个长久的过程。社会主义初级阶段是指从上世纪50年代对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化基本实现这段时间。该项应选。B项，社会主义初级阶段是指已经进入社会主义社会，但社会发展程度较低。新中国成立到社会主义制度建立这段时间还未进入社会主义社会，不属于社会主义初级阶段。该项应排除。C项，十三大提出“为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而奋斗”的宏伟目标，从而正式取代了过去一直使用的四个现代化奋斗目标的提法。该项表述错误。 D项，小康社会是实现社会主义现代化的中间过渡阶段，不是社会主义初级阶段的结束。该项应排除。
