1.定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.指鹿为马
B.削足适履
C.自欺欺人
D.掩耳盗铃
2.从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”，很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.以管窥天
B.削峰填谷
C.大而化之
D.等量齐观
3.我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。________的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推广________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.可悲 难以为继
B.遗憾 步履维艰
C.可惜 寸步难行
D.无奈 一筹莫展
参考答案与解析：
1.B【解析】与文段中“‘开除’那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性”对应，B项“削足适履”的“削”字恰好体现出“开除”之意，而“履”则为纯洁的定义。故基本锁定答案为B。A项“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白，混淆是非；C项“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人；D项“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。这三个词语所表达的意思与“开除”这一行为不相符，可排除。
2.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算，以多补少，与此特点相符的是B项“削峰填谷”，削低山峰来填平山谷，取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天，比喻见闻狭隘或看事片面；C项“大而化之”多指工作作风粗糙，把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理；D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。
3.B【解析】第一空，根据前后文意可知，我国高校科研成果通过验收率高，转化为实际生产力的比例却非常小，这种情况着实让人感到“遗憾、可惜”。A项“可悲”语义过重，D项“无奈”意为无可奈何、没有办法，文中并无此意。故排除A、D两项。第二空考查词义轻重。C项“寸步难行”的程度较之“步履维艰”更重，与文中“有极少一部分转化为实际生产力”的对应不符，故排除。
