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陕西公务员考试逻辑判断每日一练(2017.6.29)

 
【发布日期:2017-06-29】 【来源:陕西公务员考试网】【字体: 】 【打印本页】 【关闭窗口
 

  1.流感病毒的变异速度相当快,即使疫苗每年更新,也不能保证疫苗接种覆盖全部的“当季流行款”。接种流感疫苗,既不能保证百分之百不得流感,还可能导致接种人群出现低烧等副作用。因此,没有必要接种流感疫苗。

  以下选项如果为真,不能有效反驳上文结论的是:

  A.接种流感疫苗可以减少儿童、慢性病患者等高危人群因流感而发生严重并发症的风险

  B.接种季节性流感疫苗可以降低易感人群感染流感病毒的概率

  C.接种流感疫苗后只有极少数人会出现全身反应,且一两天可以缓解,比流感的症状要轻很多

  D.从疾病中恢复过来的人可以获得一定的免疫力,1年内不会再次被同样的流感病毒感染

  2.把红、黄、蓝、绿、紫五个小球放在五个排成一列的抽屉里,序号为A、B、C、D、E。要求:黄球放在绿球和紫球前面,蓝球不能放在B抽屉里,红球和绿球之间隔着一个抽屉。

  问黄球放在哪个抽屉时,五个球的排放顺序是唯一的?

  A.B抽屉

  B.C抽屉

  C.D抽屉

  D.E抽屉

  3.过去人们基于对月岩原子放射性衰变的测量认为,月球诞生在太阳系形成之后约3000万到4000万年之间。一项新的研究基于259台电脑对围绕太阳旋转的原行星盘演化过程的模拟,再现了小型天体在最终形成现有岩态行星之前不断撞击和聚合的过程。该研究人员认为,大约在太阳系诞生之后约9500万年,一颗巨大的小行星撞击地球,形成的碎片最后变成了月球。

  以下哪项最能指出前后两种观点的分歧?

  A.关于月球形成时间,有两种不同的估算方法,一种基于放射性衰变测量,一种是基于计算机模拟

  B.关于月球形成过程,有两种不同的理论假说,一种基于月岩自然衰变,一种是原行星盘自然演化

  C.关于月球形成方式,有两种不同的模型解释,一种基于月球组成成分的测量,一种是小行星撞击

  D.关于月球与地球的演化,有两种不同的还原方法,一种基于月球现有成分的测量,一种是计算机模拟

 

 

 

 

 


    参考答案与解析:

  1.D【解析】论点:没有必要接种流感疫苗,论据:接种流感疫苗,既不能保证百分之百不得流感,还可能导致低烧等副作用。A项:接种流感疫苗可以减少儿童和慢性病患者等高危人群因流感而发生严重并发症的风险,说明接种流感疫苗是有好处的,是有必要的,削弱论点,排除;B项:接种季节性流感疫苗可降低易感人群感染流感病毒的概率,说明接种流感疫苗是有好处的,是有必要的,削弱论点,排除;C项:接种流感疫苗只有极少数人会出现全身反应,说明出现反应的概率特别小,而且反应一两天就可以缓解,症状比流感症状轻得多,产生的副作用绩较小,削弱论据,排除;D项:从疾病中恢复过来的人,1年不会再次被同样的流感病毒感染,只能说明疾病中恢复过来的人可能1年内不需要接种某种流感育苗,与是否需要接种其他的流感疫苗无关,属于无关选项,当选。

  2.B【解析】该题需要将不同颜色的球和抽屉顺序做匹配,为排列组合题,优先用代入排除法,问黄球放在哪个抽屉时,五个球的排放顺序是唯一的,4个选项依次代入,满足要求即为正确答案。A项,假设黄球放在B抽屉,根据题干要求,黄球在绿球和紫球的前面,红球和绿球隔一个,蓝球不在B,可以有蓝黄红紫绿、蓝黄绿紫红等排放顺序,并不唯一,排除;B项,假设黄球放在C抽屉,根据题干要求,黄球在绿球和紫球的前面,红球和绿球隔一个,蓝球不在B,只有蓝红黄绿紫唯一的排放顺序,当选;C项,假设黄球放在D抽屉,如果黄球放在D抽屉,题干要求黄球在绿球和紫球的前面,黄球后面只剩一个抽屉,无法同时放绿球和紫球,不满足题干要求,排除;D项,假设黄球放在E抽屉,如果黄球放在E抽屉,与C项同理,题干要求黄球在绿球和紫球的前面,黄球后面没有抽屉,无法放绿球和紫球,不满足题干要求,排除。

  3.A【解析】第一种观点:基于对月岩原子放射性衰变的测量认为,月球诞生在太阳系形成之后约3000万年到4000万年之间;第二种观点:基于259台电脑对围绕太阳旋转的原行星盘演化过程的模拟,大约在太阳系诞生之后约9500万年,一颗巨大的小行星撞击地球形成的碎片最后变成了月球。A项:第一种观点是基于对月岩原子放射性衰变的测量得出结论,第二种观点是基于259台电脑的模拟,得到了不同的月亮形成时间,与选项的描述内容一致,指出前后两种观点最大的分歧;B项:两种观点都是研究月球形成的时间,不是月球的形成过程,而且第一种观点基于的是月岩原子放射性衰变,并不是月岩自然衰变,与题干描述不一致,不能解释分歧,排除;C项:两种观点都是研究月球形成的时间,不是月球的形成方式,而且第一种观点基于的是月岩原子放射性衰变,并不是月球组成成分的测量,与题干描述不一致,不能解释分歧,排除;D项:两种观点都是研究月球形成的时间,不是月球和地球的演化,而且第一种观点基于的是月岩原子放射性衰变,并不是月亮现有成分的测量,与题干描述不一致,不能解释分歧,排除。


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